Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis

Islamismus und Salafismus stellen – wie auch andere extremistische Ideologien – eine Gefährdung für vulnerable junge Menschen dar. Für Schule und Jugendhilfe stellen sich damit neue Herausforderungen. Pädagogische Strategien sind gefragt, um mit jungen Menschen vorbeugend zu arbeiten und um denjenigen zu helfen, die abzugleiten drohen. Radikalisierungsprozesse sind vielschichtig begründet und motiviert. Jugendliche kommen heutzutage mittels medialer Inszenierung über das Internet und soziale Netzwerke schnell und einfach mit islamistischem bzw. salafistischem Gedankengut in Kontakt. Präventions- und Interventionsangebote für radikalisierungsgefährdete oder schon radikalisierte junge Menschen erfordern eine praxisorientierte Auseinandersetzung mit den Ursachen und Ausdrucksformen dieser Radikalisierungsprozesse und müssen das Ziel haben, aufzuklären und zu sensibilisieren, um entsprechende Entwicklungen frühzeitig wahrzunehmen und junge Menschen vor extremistischer Beeinflussung zu schützen. Auf diese Aspekte sowie den großen Forschungsbedarf, um islamistischer Radikalisierung Jugendlicher vorzubeugen, weisen die Autorinnen und Autoren der Ausgabe 4-2025 von KJug – Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis eindrücklich hin.